Im Rahmen der steigenden Preise in Bayern und Deutschland, die seit Monaten anhalten, zahlen wir derzeit fast das Doppelte für Produkte wie Rama oder Butter im Vergleich zum Jahr 2015. Wie kam es zu diesen extremen Preisanstiegen? Und welche Maßnahmen haben Politik und Wirtschaft ergriffen, um ihnen entgegenzuwirken? Um diese und andere Fragen zu beantworten, haben sich Teams der 12. Klasse (Ka12a), der 11. Klassen (Ka11a, 11W) und unserer Vorklasse FWVK dem Schülerwettbewerb “Generation Euro” der Europäischen Zentralbank (EZB) und der Deutschen Bundesbank gestellt.

Im Winter 2023 fand die erste Runde statt, ein Quiz mit 30 Fragen verschiedener Schwierigkeitsgrade zur europäischen Geldpolitik. Um weiterzukommen, durften nur 3,33 % der Fragen falsch beantwortet werden. Mit Geschick und Teamarbeit kämpften sich 19 Teams in die zweite Runde. Bis Ende Januar 2024 musste jedes Team ein dreiminütiges Erklärvideo zum Thema “Inflation, Maßnahmen und Auswirkungen” erstellen. Dabei waren drei Fragen zu beantworten, die auf künstlerische und kreative Weise behandelt werden sollten: Warum steigen die Preise, welche Maßnahmen werden dagegen ergriffen und wie waren die Auswirkungen (in einem Land) bis 2023? Im Unterricht und in der Freizeit wurde ausführlich auf die Inflation im Kontext eingegangen, einschließlich ihrer Ursachen wie der Corona-Pandemie, bewaffneten Konflikten oder der Politik der EZB. Natürlich wurden auch Lösungsansätze diskutiert sowie der mögliche Ausblick, dass die Politik auf nationaler und internationaler Ebene zunächst die sozialen Folgen der Inflation mildern muss. Fünf Teams erstellten ein Video und brachten ihre Ideen ein, während sich andere Teams leider nicht einigen konnten, wie sie vorgehen sollten. Letztendlich wurden drei Videos aus ganz Deutschland prämiert, und die Teams wurden zum Finale in die EZB nach Frankfurt eingeladen.

Wir möchten an dieser Stelle die teilnehmenden Teams würdigen. Bitte beachten Sie, dass die Namen der Teams nicht von mir stammen, sondern lediglich von mir genehmigt wurden. In Nürnberg nahmen das Team Ka12a der SABEL Wirtschaftsschule mit
Sabelsmart11 , Team Ka11a mit KA11A , girlss und DieProfisGmbH teil.
Aus Kronach nahm das Team 11W mit Die Einhörner 6.0 (Maximilian, David, Melvin, Steffen) teil.

Mit freundlichen Grüßen,
Karnitzschky