Bei uns ist die Aufnahme auch ohne passenden Notenschnitt
auf Probe möglich – für alle Klassenstufen!
Gerne beraten wir Sie persönlich am Telefon 0911/2307170
oder per E-Mail unter info-nbg@sabel.com.
Unsere privaten Realschulen mit Ganztagsmodell
staatlich anerkannt | staatlich genehmigt
“SchülerInnen annehmen so wie sie sind. Alle im Blick haben. Solche, die schnell lernen und diejenigen, die etwas langsamer sind. Ihre Fähigkeiten erkennen und ihr Können dem schulischen Alltag anpassen, indem wir starre Konzepte verlassen. So sehen wir unsere Schule.”
Ralph Reemtsma, Schulleiter der Realschulen
Gute Schule kann gelingen
Lernen gelingt, wenn die Atmosphäre stimmt. Unsere SchülerInnen sollen gerne zur Schule gehen und dort glücklich sein. Das erreichen wir in unseren Ganztagsschulen durch Zuwendung, einen abwechslungsreichen Ganztagsunterricht und innovative Lehr- und Lernmethoden motivierter und engagierter Pädagogen und Mitarbeiter. Mit einem Unterricht entlang der individuellen Bedürfnisse unserer Schüler, schaffen wir die Voraussetzung für ein angstfreies, ihrem individuellen Tempo angepasstes Lernen. Dabei verlieren wir ihr Ziel nicht aus den Augen: Der erfolgreiche mittlere Schulabschluss.
Zwei Realschulen – ein gemeinsames Ziel
Jedes Kind ist verschieden. Ein guter Grund, weshalb wir zwei Realschulen unter einem Dach anbieten: Die staatlich anerkannte SABEL Realschule Nürnberg und die staatlich genehmigte SABEL Realschule Nürnberg. Beide Schulen orientieren sich an staatliche Vorgaben, setzen aber – jede Schule auf ihre Weise – auf mehr Förderung, mehr Zeit zum Üben und mehr individuelle Zuwendung.
Die staatlich anerkannte SABEL Realschule hält sich eng an die offiziellen Regularien wie Aufnahme, Übertritt, Schulwechsel, Ablauf von Prüfungen. Ermöglicht aber aufgrund kleiner Klassen eine weitaus bessere und intensivere Unterstützung und Förderung als an öffentlichen Schulen.
Die staatliche genehmigte SABEL Realschule kann sich wiederum weitaus mehr auf das Lerntempo ihrer SchülerInnen einstellen. Sie lernen ohne Druck in einem an sie angepassten Zeitrahmen. Eine Förderung, die sich ein staatliches Schulsystem nicht leisten kann. Auch sind die Aufnahmeregularien andere. Ein Notendurchschnitt von 2,66 ist nicht erforderlich. Bei entsprechenden Leistungen können ihre SchülerInnen Ende der 6. bzw. 8. Klasse in die staatlich anerkannte SABEL Realschule wechseln.
Angebot Wahlpflichtfächergruppen für beide Schulen
II : betriebswirtschaftlicher Schwerpunkt
IIIb : künstlerischer Schwerpunkt
Abschluss – staatlich anerkannte Realschule
Am Ende der 10. Klasse erhalten unsere SchülerInnen nach erfolgreicher Prüfung den Mittleren Schulabschluss. Es ist der identische Abschluss wie an den staatlichen Schulen. Vor der Abschlussprüfung konzentrieren wir uns gezielt auf prüfungsrelevante Themen und Inhalte. Wir nehmen uns die Zeit!
Abschluss – staatlich genehmigte Realschule
Die Abschlussprüfung der staatlich genehmigten Realschule wird von Lehrkräften einer staatlichen Realschule und von unseren Lehrkräften in unseren Räumen abgenommen. Wir bereiten unsere SchülerInnen schon Jahre davor intensiv darauf vor. Die ihnen vertrauten Lehrkräfte begleiten sie zu und in den Prüfungen und geben ihnen so Sicherheit. Das Abschlusszeugnis erhalten sie von der prüfenden staatlichen Schule.
Als Privatschule schöpfen wir alle Möglichkeiten aus und gestalten unsere Schule so, dass SchülerInnen motiviert lernen und sich wohlfühlen können. Sie sollen Erfolg haben und sich wahr- und ernst genommen fühlen.
Unsere Ganztagsschulen – Klein aber fein
Maximal 200 SchülerInnen besuchen unsere Schulen. Im Durchschnitt hat jede Klasse 17 Schüler. Dadurch erreichen wir innerhalb des Klassenverbandes eine vertraute und harmonische Atmosphäre des Lernens. Als sogenannte „kleine“ Schule können wir schnell und flexibel agieren. Jeder ist mit jedem vernetzt und bekannt. Das fördert konstruktives und vertrauensvolles Miteinander zwischen SchülerInnen, Lehrkräften und Eltern.
Unser Schulalltag – abwechslungsreich und familienfreundlich
Der Schulalltag unserer Ganztagsschulen gestaltet sich aus einem Wechsel von Lern-, Intensivierungs-, Übungs- sowie Entspannungsphasen. Interessengebundene Projekte sorgen dafür, dass manch schlummerndes Talent entdeckt wird und sich entfalten kann. Das Thema „Hausaufgaben“ hat sich nach Schulschluss in den Familien erledigt, denn sie werden in der Schule gemacht – während der „Lernzeiten“. In dieser Zeit üben sie neue Lerninhalte, vertiefen und sichern sie. Fachlehrkräfte begleiten und unterstützen dabei.
Helle Klassen- und Fachräume mit moderner Schulausstattung, eine Pausen- und Mittagsverpflegung sorgen dafür, dass sich unsere Schüler rundum täglich wohl fühlen.
Die Schule beginnt um 8:00 Uhr und endet um 16:00 Uhr, freitags schon um 15:05 Uhr.
Schulerfolg auch mit Teilleistungsstörungen
Teilleistungsstörungen sind keine Frage der Intelligenz. Als eine der wenigen Schulen im Nürnberger Raum nehmen wir uns Zeit für eine intensive individuell angepasste Förderung bei Legasthenie und Dyskalkulie oder anderen Teilleistungsstörungen. Unsere Angebote sind in den Tagesrhythmus der Schule eingebunden – als Einzel- oder auch Kleingruppentraining. Die betroffenen SchülerInnen fühlen sich deshalb nicht ausgegrenzt, sondern sind Teil der ganzen Schulfamilie.
Facettenreiche Angebote für alle, die mehr wissen wollen
Kinder sind neugierig, haben Freude am Experimentieren – sind immer offen für Neues. Attraktive Projekte und Neigungsgruppen ergänzen unseren Unterricht, machen den Schullalltag lebendig und kurzweilig.
Für kreative, künstlerisch ambitionierte SchülerInnen:
- Theater, Jonglage, Musik, Hip-Hop
- Theater- und Museumsbesuche
- Auftritte bei schulinternen Veranstaltungen
Klassenfahrten und Exkursionen finden regelmäßig statt und stärken das Gemeinschaftsgefühl.
Für SchülerInnen, die mehr Action wollen:
- Bewegungsworkshops
- Wintersportwochen
- Städtereisen in Deutschland
- London entdecken
- Interkulturelles Lernen – Erasmus+ Projekte mit europäischen Schulpartnern
- Übernachtungspartys
- Team Building
- Hilfs- und Spendenaktionen für sozial Benachteiligte
- Ernährungsworkshops
Für SchülerInnen, die wissen wollen, wie es nach der Schule weitergeht:
- Besuch von Ausbildungsmessen
- Bewerbungstrainings – unterstützt von der Arbeitsagentur
- Firmenbesuche
Zusatzangebot Deutsch – Intensivierung für Nicht-Muttersprachler
Wir bieten Schülerinnen und Schülern zusätzlichen Deutschunterricht in altersgerechten Kleingruppen an, der stundenplanintegriert stattfindet. Sie erweitern so ihre Deutschkenntnisse und profitieren dabei beim Verfassen von Aufsätzen, Interpretationen und Erörterungen.
Schulsozialarbeit – niemand wird allein gelassen
Unsere SozialpädagogInnen bauen Brücken zwischen SchülerInnen, aber auch zwischen Schüler, Lehrern und Eltern. Für unsere Kinder und Jugendlichen sind sie – gerade in nicht immer einfachen Entwicklungsjahren – wichtige Ansprechpartner bei sozialen und individuellen Problemen. Als neutrale Vertrauensperson können sie auf die Gefühle und Bedürfnisse der SchülerInnen eingehen und sind zugleich kompetente Ratgeber unseres Lehrerkollegiums im pädagogischen Alltag. Die aktuell gute Schul-, Umgangs- und Förderkultur an unseren Schulen bestätigt ihre gute Arbeit. Mehr zu unserer Schulsozialarbeit / Sozialpädagogik finden Sie hier.
Beratungsgespräch
Mit jedem Interessenten wird grundsätzlich ein ausführliches Beratungsgespräch durch unsere Schulleitung geführt. Hier wird festgestellt, ob die für unsere SABEL Realschulen Nürnberg geltenden Aufnahmekriterien erfüllt sind.
Die Entscheidung über die Aufnahme trifft immer die Schulleitung unter Würdigung des fachlichen und persönlichen Gesamtbildes.
Staatlich anerkannte SABEL Realschule Nürnberg
Voraussetzungen für die Aufnahme
Für unsere staatlich anerkannte SABEL Realschule Nürnberg gelten die gleichen Voraussetzungen und Bestimmungen wie für die öffentlichen Realschulen.
Das bedeutet, dass die Aufnahme aus der 4. Jahrgangsstufe der Grundschule mit einem Notendurchschnitt bis zu 2,66 aus den Fächern Deutsch, Mathematik und Heimat- und Sachkunde (HSU) oder mit einem bestandenen Probeunterricht in die 5. Jahrgangsstufe möglich ist.
Der Einstieg in eine höhere Jahrgangsstufe ist zumeist für alle Gymnasiasten, Realschüler und Schüler der Mittelschulen (M-Zweig) möglich.
Für Schüler der Mittelschulen, die nicht den M-Zweig besuchen, ist ein Notendurchschnitt von 2,0 aus den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik notwendig.
Greifen die genannten Bedingungen nicht, ist der Einstieg ggf. über eine Aufnahmeprüfung möglich.
Eine Aufnahme während des Schuljahres kann jederzeit erfolgen, sofern ein Schulplatz verfügbar ist.
Schulgeld*
Pro Schuljahr sind 12 Raten à € 311,00 für den Besuch der staatlich anerkannten SABEL Realschule Nürnberg zu entrichten (insg. 72 Raten bis zum Schulabschluss).
Für Schülerinnen und Schüler, die die gesetzlichen Aufnahmevoraussetzungen nicht erreicht haben, stellt unsere staatlich genehmigte Realschule eine einzigartige Chance und Alternative mit gewissen pädagogischen Spielräumen dar.
Staatlich genehmigte SABEL Realschule Nürnberg
Voraussetzungen für die Aufnahme
Über die Aufnahme in unsere staatlich genehmigte SABEL Realschule Nürnberg entscheidet immer die Schulleitung nach einem Aufnahmegespräch. Ein Notendurchschnitt wie an der staatlich anerkannten Realschule gefordert – ist hier nicht entscheidend.
Eine Aufnahme während des Schuljahres kann jederzeit erfolgen, sofern ein Schulplatz frei ist.
Schulgeld**
Pro Schuljahr sind 12 Raten à € 402,00 für den Besuch der staatlich genehmigten SABEL Realschule Nürnberg zu entrichten (insg. 72 Raten bis zum Schulabschluss).
Mit der Bestätigung der Anmeldung an einer unserer SABEL Realschulen Nürnberg durch die Schulleitung, werden eine Einschreibegebühr von € 30,00 und die ersten drei Schulgeldraten fällig.
* inkl. Kosten für Verwaltung, Versicherungen und Zeugnisgebühren, Fahrkarten für Schüler der staatl. anerkannten Realschule,
** Kosten für Mittagessen, Bücher und Lehrmaterial, Fahrkarten für Schüler der staatl. genehmigten Realschule sind im Schulgeld nicht enthalten.
Schulleitung:
Ralph Reemtsma | Oberstudiendirektor i. Pr.
Telefon: 0911 23071-712
E-Mail: ralph.reemtsma@sabel.com
Stellvertretende Schulleitung:
Christine Wittenzellner
Telefon: 0911 23071-714
E-Mail: christine.wittenzellner@sabel.com
Hinweis zu den Beratungstagen:
Bitte beachten Sie, dass unsere Beratungstage keine Veranstaltungen mit festen Uhrzeiten sind. Ab 16 Uhr sind unsere Lehrkräfte für Sie da. Gerne beraten wir Sie bis 19 Uhr, wenn Ihnen ein Besuch erst zu einem etwas späteren Zeitpunkt möglich ist.
Die SABEL Realschule liegt zentral in unmittelbarer Laufweite des Hauptbahnhofs Nürnbergs.
Anschrift:
Widhalmstr.4
90459 Nürnberg
Anfahrtsbeschreibung:
- Mit Bahn/U-Bahn/S-Bahn/Bus oder mit dem PKW zum Hauptbahnhof Nürnberg (Hbf.-Parkhaus)
- Durch den Südausgang links in die Straße Hinterm Bahnhof
- Nach ca. 150 Metern, rechte Straßenseite, Widhalmstraße 4
…absolvierte ich eine Ausbildung zum Rechtsanwaltsfachangestellten und erwarb anschließend den Betriebswirt. Meine berufliche Laufbahn begann bei der Computacenter AG, dort war ich als Projektleiter tätig war. Später wechselte ich zur Volkswagen Group Services GmbH und arbeite dort aktuell als Kompetenzfeldleiter IT. Darüber hinaus bin ich zertifizierter Projektmanager und habe mehrere IT-Projekte erfolgreich geleitet. Diese Erfahrungen und Qualifikationen prägen meinen beruflichen Werdegang.
…machte ich eine Ausbildung zum Kaufmann für Versicherungen und Finanzen bei der AXA Konzern AG. Nach meinem Abschluss 2014 arbeitete ich in der Agentur meines Vaters. 2017 entdeckte ich meine Leidenschaft für Online-Marketing und begann, das Unternehmen in den Bereichen Vertrieb, Marketing und Positionierung neu zu strukturieren.
Ich beschäftigte mich intensiv mit Unternehmertum und baute eine skalierbare Plattform für Versicherungsdienstleistungen auf. Die Firma wuchs von 4 auf 17 Mitarbeiter. Ich spezialisierte mich auf die Schwerpunkte Gesellschafter-, Geschäftsführer- und Vorstandsversorgung (IHK). Ende 2023 übernahm ich die Firma meines Vaters gemeinsam mit meinem Bruder.
…ich begann eine 3-jährige Ausbildung bei der VAG zur Fachkraft im Fahrbetrieb. Diese schloss ich 2014 ab und erwarb die Straßenbahn-Fahrer Berechtigung. Danach machte ich zusätzlich die U-Bahnfahrerausbildung, die Weiterbildung für den automatischen Betrieb und war als Kombi-Fahrer mit Fahrausweisprüfung tätig. Seit 2020 – nach erfolgreicher Weiterbildung – bin ich im Unternehmen als Verkehrsmeister eingesetzt. Ich steuere den Regelbetrieb, den An- und Abtransport bei Großveranstaltungen, nehme Unfälle aller Art auf und behebe Störungen im Fahrbetrieb. 2023 schloss ich meinen Fachwirt für Personenverkehr und Mobilität (IHK) erfolgreich ab.
…erwarb ich sechs Diplome in Eventmanagement, Musikmanagement, Projektmanagement, Medienmanagement, Online-Marketing-Management und Marketingmanagement. Anschließend absolvierte ich meinen Bachelor of Arts in Musikmanagement an der University of West London. Während meines Studiums bereiste ich über siebzig Länder. Ich war einige Monate Teamleiter für das COVID-Testteam auf einem Kreuzfahrtschiff. Seit zwei Jahren arbeite ich für Telefonica und strebe an, Creative Director zu werden und nach England zu ziehen.
… ich absolvierte eine Ausbildung zum Gesundheits- und Krankenpfleger und habe die gesamte Corona Zeit in Nürnberger Kliniken gearbeitet. Um die Zustände in der Pflege zu beschreiben und Verbesserung in Gesundheitsberufen anzustreben, war ich medial sehr aktiv. So hatte ich in einigen Podcasts und bei SternTV Gastauftritte. In dieser Zeit trat ich eine geteilte Stelle bei einem der größten Personaldienstleister Deutschlands an. Ich arbeitete im Marketing und in der Krankenpflege vor Ort. Heute bin ich Regionaldirektor eines mittelständischen Dienstleistungsunternehmens und leite ca. 50 Mitarbeiter/-innen.
…. Da ich nie ein besonders guter Schüler war, freute ich mich nach meinem Schulabschluss über die neu gewonnene “Freiheit” und zog nach Berlin. Ich brauchte einfach mal Tapetenwechsel. Da ein 18-jähriger in der Großstadt auch irgendwie Geld verdienen muss, stolperte ich über den Ausbildungsberuf “Fachangestellter für Medien- und Informationsdienste Fachrichtung Bibliothek”. Medien und Menschenkontakt waren schon immer mein Ding! Daher schien mir dieser Berufszweig sinnvoll. Jetzt studiere ich nebenberuflich Bibliothekswissenschaft und hoffe, dass ich im ersten Quartal 2025 meinen Bachelor in der Hand halte.
…wurde ich Bäckermeister und Betriebswirt des Handwerks. Die Lehrkräfte der SABEL Realschulen und Fachoberschule Nürnberg haben einen bedeutenden Beitrag dazu geleistet, dass ich bereits im Alter von 24 Jahren diese beiden Titel erhalten habe.
Denn durch sie habe ich in meiner Schulzeit die notwendige Disziplin und Einstellung zum Lernen erhalten. Ebenso unterstützten Sie mich in der Entwicklung meiner Persönlichkeit, intensivierten meinen Fähigkeiten und standen bei Lernfragen zur Verfügung bzw. halfen mir, wenn ich Schwierigkeiten bei der Aufnahme von Lerninhalte hatte. Ich bin sehr froh darüber und danke meinen Eltern dafür, dass sie damals die Institution SABEL-Schule – als weiterführende Schule – für mich ausgewählt haben und mir diese sehr gute schulische Bildung ermöglichen konnten.